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教育背景: 2014年,西安建筑科技大学,建筑设计及其理论专业,工学博士学位。 工作经历: 2000年今,西安建筑科技大学建筑学院教师。 1996年今,陕西省古迹遗址保护工程技术研究中心,文物保护工程责任设计师 社会兼职: 中国风景园林学会理论与历史专业委员会及文化景观专业委员会委员,唐风园林建筑艺术研究会常务理事 依托团队: 西安建筑科技大学中华文明标识地领军教授团队 建筑学院文化遗产保护团队 遗产景观保护与利用studio 专博指导方向:中国地景文化历史理论与遗产景观保护利用                            二级方向:遗产景观保护利用与管理 
常海青
Professor
Paper Publications
渔场效应
Release time:2024-08-09 Hits:
Affiliation of Author(s):
建筑学院
Journal:
规划一级学科,教育一流人才——2011全国高等学校城市规划专业指导委员会年会论文集
Key Words:
中文关键字:渔场效应;个体差异;城市规划专业;卓越工程师教育培养计划,英文关键字:
Abstract:
如果说“授人以鱼”可以比拟为传授知识,那么“授人以渔”就可以比拟为培养能力。这二者的关系在今天的教育理论里常常为大家所争论。但是在教育的过程中由于学生和教师的个体差异,“授人以渔”较难实现,如何能将二者完美结合呢?作者结合在挪威科技大学的教学参观经历,谈一谈“授人以渔”不如“授人以渔场”的观点,希望通过促成良好的“渔场效应”,有效实现城市规划卓越工程师教育培养计划。
Note:
常海青
First Author:
CHANG Haiqing
Indexed by:
Journal paper
Volume:
卷:
Issue:
期:
Page Number:
页:145-150
Translation or Not:
no
Date of Publication:
2011-09-01

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