Affiliation of Author(s):

建筑学院

Journal:

2016中国高等学校城乡规划教育年会论文集

Key Words:

中文关键字：居住环境规划设计 ；居住生活方式；教学内容及环节；住区更新，英文关键字：Living environment planning and design，"living way

Abstract:

基于我国城镇化发展由“增量”转“存量”的现行趋势，结合当前居住环境规划设计课程教学所面临的转型问题，以居住环境规划设计课程作为教学探索的平台，以“居住生活方式”的本质内涵为主导，以住区更新问题为切入点，构建了“认知、研究、谋划、设计”的四个阶段的教学环节，旨在培养增强学生对于居民“居住生活方式”的深刻理解，并对当下的城市住区更新问题建立一定程度的思考，以此提升其整体专业素养。

Note:

李欣鹏（宣讲论文）

First Author:

王芳[重名-待确认],donghua

Indexed by:

Journal paper

Volume:

卷：

Issue:

期：

Page Number:

页：434-441

Translation or Not:

no

Date of Publication:

2016-09-01