付汉良
博士生导师
硕士生导师
教师姓名：付汉良
教师英文名称：Hanliang Fu
教师拼音名称：Fu Hanliang
所在单位：管理学院
学历：研究生(博士后)
性别：男
联系方式：fuhanliang@xauat.edu.cn
学位：博士学位
在职信息：在职
主要任职：西安建筑科技大学, 管理学院, 教授
其他任职：西安建筑科技大学神经工程管理实验室负责人、管理学院教授，中国技术经济学会工程建设管理专业委员会秘书长、管理科学与工程学会工程管理分会副秘书长、中国技术经济学会神经经济管理分会副秘书长、第十三届陕西省青联委员、第七届中国青年科技工作者协会会员。《Journal of Green Building》期刊编委，《International Journal of Industrial Ergonomics》专刊首席编辑。
毕业院校：西安建筑科技大学
所属院系：管理学院
学科：管理科学与工程
其他联系方式
邮箱：
论文成果
再生水回用公众心理感染现象的验证及影响策略
发布时间：2024-08-09 点击次数：
所属单位：管理学院
发表刊物：资源科学
关键字：再生水回用;公众接受;单类内隐联想测试;心理感染;影响策略;
摘要：考虑到再生水回用所具备的环保和公益属性,本文通过引入单类内隐联想测验的实验手段,避免了社会偏好等因素对于调查结果的影响,获取了更为接近公众对于再生水回用真实态度的内隐态度。从内隐态度的角度,验证了公众存在因再生水经由污水处理而成,而拒绝使用再生水的"心理感染"现象。并通过将公众对于再生水回用的内隐态度,与通过自陈式问卷获取的公众对于再生水回用的外显态度进行对比,发现了外显态度相对内隐态度更为积极的现象,为当前中国再生水回用推广过程中所遭遇的"叫好不叫座"现象,给出了科学解释。最后,通过在实验室环境下分别模拟环保动机激发策略、示范引导策略和知识普及策略的作用原理,设计干预刺激。并将实验参与人随机分为三组,分别施与三种类型干预刺激。通过比较干预刺激前后实验参与人员的再生水回用内隐态度测量结果,发现环保动机激发,示范引导,知识普及三种类型干预策略均能在一定程度上克服居民对再生水回用的心理感染现象,提升居民再生水回用内隐态度的积极程度,其中示范引导策略的作用效果最为明显。
第一作者：刘晓君,付汉良
论文类型：期刊论文
学科门类：管理学
卷号：中文核心期刊:1222-1229,8
ISSN号：1007-7588
是否译文：否
发表时间：2018-06-25
