所属单位：建筑学院

发表刊物：2014年全国建筑院系建筑数字技术教学研讨会论文集

关键字：中文关键字：数字化设计；建筑教育，英文关键字：Computational design; Teaching of architecture

摘要：当前建筑数字化设计理论蓬勃发展，但是理论转化为具体的教学方法还有待进一步的思考和实践。《数字模型》课程旨在建筑学基础教育阶段提高学生数字化设计思维能力， 确定“从控制到设计”为课程核心内容，并通过具有连贯性的系列教学模块和作业设置来实现课程目标。

备注：孔黎明

合写作者：王东

第一作者：孔黎明

论文类型：期刊论文

卷号：卷：

期号：期：

页面范围：页：12-14

是否译文：否

发表时间：2014-06-01