所属单位：

建筑学院

发表刊物：

2015年全国建筑教育学术研讨会论文集

关键字：

中文关键字：设计思维，设计方法，建筑解析，建筑设计原理，英文关键字：Design Consciousness, Design Method, Architecture

摘要：

本文是西安建筑科技大学建筑学院《以建筑专业认知规律为线索的教学改革》三年级课程的全面总结。基于培养学生建筑设计基本方法、提高建筑设计原理认知的教学目标，课程通过第一学期的建筑大师作品解析训练和第二学期的专题博物馆分解整合系列设计，引导学生关注建筑设计语汇的运用、设计要素可能性的尝试、设计方法的操作以及设计思维意识的养成，探讨建筑设计基本原理、设计语汇和设计方法的教学模式。

备注：

刘宗刚

第一作者：

杨思然,同庆楠,俞泉,王毛真,刘宗刚

论文类型：

期刊论文

卷号：

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页：

是否译文：

否

发表时间：

2015-11-01