Personal Information
- (Associate Professor)
Name (Pinyin):
lupingSchool/Department:
理学院Gender:
FemaleProfessional Title:
Associate ProfessorStatus:
EmployedDiscipline:
Mathematics
Paper Publications
《计算机图形学》从传统课堂到微课转换方法探究
- Release time:2024-08-09
- Hits:
-
Affiliation of Author(s):
理学院 -
Journal:
软件导刊(教育技术) -
Key Words:
传统课堂;微课;情感设计; -
Abstract:
针对从传统课堂到微课快速转换的问题进行了探究,提出了"合理分割、独立成课"的框架建设方法,以"情感波动、思想专注"为思路的微教案设计策略;以《计算机图形学》"定点变换"知识点为例设计微教案,并对实施中的教学方法进行探究。该方法可以提高课程模式转换效率,同时可以有效提高微课教学效果。 -
First Author:
luping -
Indexed by:
Journal paper -
Volume:
2016年05期:39-41,3 -
ISSN No.:
1672-7800 -
Translation or Not:
no -
Date of Publication:
2016-05-23