所属单位：理学院

发表刊物：中国科教创新导刊

关键字：中文关键字：C语言；教学改革；实践创新；程序设计，英文关键字：

摘要：程序设计课程应以培养学生实践创新能力为导向，增强学生程序设计能力为目的。作者以C语言为例，对教学目的、教学内容组织、课堂教学模式和上机实践环节四个方面深入思考，对程序设计语言的教学方式进行了探索。

备注：鲁萍

第一作者：王玉英,鲁萍

论文类型：期刊论文

卷号：卷：

期号：期：20

页面范围：页：185

是否译文：否

发表时间：2010-07-01