电化学基础与测试技术课堂教学质量提升策略研究
Release time:2024-08-09
Hits:
- Affiliation of Author(s):
- 化学与化工学院
- Journal:
- 化工高等教育
- Key Words:
- 课堂教学质量;电化学基础与测试技术;研究生课程;
- Abstract:
- 电化学基础与测试技术研究生课程教学质量调研结果显示,教学质量差强人意,原因在于师生对课程的认识有偏差,期望过高但投入不足,不合理的考核难以起到应有的督促和检验作用。通过重新审视研究生课程教学的本质,本文提出了明确的课程目标,选定适宜的教学内容,提出了有针对性的课堂教学设计方案,并辅以全面的过程考核。实践证明,教改明显提高了教学效果,提升了培养质量,对同类课程有一定的借鉴意义。
- First Author:
- xunijun,xuejuanqin,Changbin Tang
- Indexed by:
- Journal paper
- Discipline:
- Engineering
- Volume:
- 2019年04期:96-100,5
- ISSN No.:
- 1000-6168
- Translation or Not:
- no
- Date of Publication:
- 2019-08-20