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“探究式”教学法在建筑设计课程教学中的启示

Release time:2024-08-09 Hits:

Affiliation of Author(s):

建筑学院

Journal:

2012全国建筑教育学术研讨会论文集

Key Words:

中文关键字：探究式教学法，英文关键字：

Abstract:

本文首先论述了“探究式”教学法的引入对建筑设计课程的意义。其次，提出“探究式”教学法的应用策略，通过国外教学组织实例的学习，在如下三方面进行研究：设计题目的选择和教学组织过程，设计过程的教学组织环节及学生展示设计表达，表明“探究式”教学对于培养学生的创新精神，推动教学改革具有重要的推广和应用价值。

Note:

田铂菁

First Author:

wangqing,gaobo,tianbojing

Indexed by:

Journal paper

Volume:

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页：

Translation or Not:

Date of Publication:

2012-09-01