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“历史街区建筑再生设计”课程教学启示

Release time:2024-08-09 Hits:

Affiliation of Author(s):

建筑学院

Journal:

2015年全国建筑教育学术研讨会论文集

Key Words:

中文关键字：美国、历史街区、建筑教学，英文关键字：The United States, historical block, construction

Abstract:

通过对美国中佛罗里达大学“历史街区建筑再生设计”课程的学习，了解其课程设置主要分为阅读与分析、调研与分析、方案建构及反馈与深化四个环节。阐述其各环节主要特点，结合具体的美国历史街区实例，对特有的教学方法展开讨论。目的在于通过美国中佛罗里达大学相关课程的经验总结，对我国现有建筑学本科教学模式进行借鉴。

Note:

田铂菁

First Author:

wangqing,tianbojing

Indexed by:

Journal paper

Volume:

卷：

Issue:

期：

Page Number:

页：

Translation or Not:

Date of Publication:

2015-12-01

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