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中、美《环境行为学》课程教学模式对比研究——以西安建筑科技大学和美国俄亥俄州立大学为例

Release time:2024-08-09 Hits:

Affiliation of Author(s):

建筑学院

Journal:

2014全国建筑教育学术研讨会论文集

Key Words:

中文关键字：环境行为学；教学模式；OSU；西建大，，英文关键字：

Abstract:

本文以西安建筑科技大学和美国俄亥俄州立大学为例，对中、美建筑院校《环境行为学》课程教学中的课程设置、教学内容、授课方式、教学组织、学生学习模式、考核方式、相关课程体系设置、师生互动方式等内容进行对比研究。通过总结美国教学特点及先进教学经验，提出应结合课程特点，注重培养学生独立学习、独立思考的能力，推进国内教学质量提高。

Note:

王琰

First Author:

huanglei,wangyan

Indexed by:

Journal paper

Volume:

卷：

Issue:

期：

Page Number:

页：84-87

Translation or Not:

Date of Publication:

2014-10-01

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