所属单位：

管理学院

发表刊物：

科教文汇(下旬刊)

关键字：

工程硕士;专业实践;质量评价;建构主义理论;

摘要：

为了有效解决全日制工程硕士专业实践过程难以监管、实践考核形式化、校企沟通不畅等问题,从校企协同培养专业硕士良性结构入手,采用建构主义理论,建立包括实践贡献度、学习能力、知识建构水平三个模块的专业实践质量评价体系,结合我校具体实际情况,确定实践期限、实践企业选择、实践质量评定等保障措施,以有效提升专业实践培养质量。

第一作者：

范妍,卢才武,张志霞

论文类型：

期刊论文

学科门类：

管理学

卷号：

2018年09期:71-72,2

ISSN号：

1672-7894

是否译文：

否

发表时间：

2018-09-27