中美博士生导师指导质量问题及改进措施
发布时间：2024-08-09
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- 所属单位：
- 继续教育（职业技术）学院
- 发表刊物：
- 西安电子科技大学学报（CSCD核心版、EI核心版）
- 关键字：
- 中文关键字：博士生教育；博士导师；角色，英文关键字：Key words: doctoral education; doctoral mentors; r
- 摘要：
- 摘要: 导师是影响博士生成才和发展的关键因素。但导师在指导学生的过程中也有可都出现角色偏差。导师的角色偏差严重地影响了博士生培养质量。为此，美国许多学校通过建立指导反馈制度、展开导师指导质量调查、有针对性地开设培训班等措施来纠正导师的角色偏差，提高导师角色胜任的能力。国际经验与现实需求表明：我国目前应该通过严格导师遴选制度，加强导师在职培训，建立有效的导师评价制度等措施来提高导师角色胜任的能力。
- 备注：
- 赵立莹
- 合写作者：
- 黄佩
- 第一作者：
- 赵立莹
- 论文类型：
- 期刊论文
- 卷号：
- 卷：
- 期号：
- 期：2015.1
- 页面范围：
- 页：
- 是否译文：
- 否
- 发表时间：
- 2015-12-01
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