基于建筑气候学的中小学校地域化设计研究
Release time:2024-08-09
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- Affiliation of Author(s):
- 建筑学院
- Journal:
- 建筑与文化
- Key Words:
- 中小学校;建筑气候学;地域化建筑设计;被动式节能;
- Abstract:
- 中小学校是最大量的一类公共建筑,提高中小学校教学空间品质,降低学校使用能耗,是我国绿色建筑设计研究的重要组成部分。首先进行中小学校的建筑气候设计研究,以西安地区为例,通过分析学校使用时间段的典型年气象数据及教学环境测试现场实测,比较学校与住宅在建筑气候设计方面的差异,进而提出学校建筑气候设计策略及原则。最后结合设计实践,借鉴地方传统民居中的被动式建筑节能的营造经验,从空间布局,体型设计到材质建构等方面探讨学校的被动式节能的绿色建筑设计方法,使学校建筑契合地区气候条件,从而实现学校建筑的可持续发展。
- First Author:
- wenyu,lishuting,zhoukun
- Indexed by:
- Journal paper
- Correspondence Author:
- 江曼
- Discipline:
- Engineering
- Volume:
- 2017年02期:117-119,3
- ISSN No.:
- 1672-4909
- Translation or Not:
- no
- Date of Publication:
- 2017-02-15