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开放式课程对混凝土课程教学模式的启示

Release time:2024-08-09
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Affiliation of Author(s):
土木工程学院
Journal:
建筑结构
Key Words:
中文关键字:开放式课程;教学模式;资源共享;教育平等,英文关键字:
Abstract:
美国麻省理工学院开放式课程体现了知识开放与共享的教育新理念,对全世界的高等教育产生了重要的影响。分析了MIT OCW的课程特点以及运行机制,介绍了OCW计划在我国的发展。从师资、学生及教学模式方面分析了我国混凝土课程的教学现状。基于MIT OCW的理念与宗旨,提出了混凝土课程应该实现教育平等与资源共享,完善我国混凝土精品课程建设,并探讨了与OCW网络资源结合的混凝土课程教学新模式。
Note:
朱丽华
First Author:
白国良,zhujianing,Zhu Lihua
Indexed by:
Journal paper
Volume:
卷:38
Issue:
期:S1
Page Number:
页:124-127
Translation or Not:
no
Date of Publication:
2008-09-01