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Profile
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教育背景: 1. 2007.9-2008.9美国科罗拉多大学教育学院访学 2. 2006.9-2009.6 华中科技大学教育学院博士 导师:刘献君 3. 2003.9-2006.7西安交通大学公共管理学院硕士 导师:米云卿 4. 1995.9-1998.7西安外国语大学本科 工作经历: 1. 2013.9-2015.9陕西师范大学教育学院,博士后 2. 2009-今 西安建筑科技大学公共管理学院,教授 社会兼职: 中国院校研究协会常务理事 陕西省教育理论研究会常务理事 陕西省考试评价研究会常务理事 陕西省文化项目评审专家库成员
赵立莹
Professor
Paper Publications
美国博士生教育质量评估体系的结构功能与分析
Release time:2024-08-09
Hits:
Affiliation of Author(s):
公共管理学院
Journal:
教育科学探索
Key Words:
博士生教育;质量评估系统;结构;功能;
Abstract:
院校认证、专业认证、社会排名、内部自评等不同的评估形式构成了美国博士生教育质量评估系统。本文通过对美国博士生教育质量评估系统结构功能的分析,发现系统要素内外结合,层次分明的组合保证了结构的合理性,要素之间的合作制约保证了系统的协调运行,不同评估形式的功能互补保证了系统整体功能的有效发挥。
First Author:
zhaoliying
Indexed by:
Journal paper
Volume:
第40卷第1期
Translation or Not:
no
Date of Publication:
2022-01-01
Pre One:
传承与变革:划转院校特色大学建设的困境与超越
Next One:
博导指导质量:参照模型、批判反思、问责改进